Publikationen
Auf dieser Seite finden Sie eine Übersicht unserer wissenschaftlichen Veröffentlichungen, die unsere kontinuierliche Forschung und Entwicklung in der Hochschuldidaktik widerspiegeln.
Gerne können Sie die
→ Gesamtübersicht aller Publikationen des PRO-Aktjv-Teams (Stand 10.08.25) oder die
→ Gesamtübersicht von Artikeln über die Arbeit des PRO-Aktjv-Teams
downloaden.
Zur besseren Orientierung sind die Publikationen nachfolgend auch thematisch geordnet.
Interaktives Lehren & Lernen
Artikel zu unseren didaktische Methoden, darunter JiTT, Peer Instruction, Whiteboards, Tutorials (McDermott) sowie Unterrichtsmaterialien zur Förderung des Konzeptverständnisses, sind in dieser Kategorie aufgeführt. Sie finden hier auch Informationen zum HyFlex-Format.
Innovative Lehrräume
Wir lehren in drei SCALE-UP-Räumen, die speziell auf kollaboratives Arbeiten ausgelegt sind – einer davon ist insbesondere für hybride Gruppenarbeit ausgestattet. Alle Veröffentlichungen zu unseren innovativen Lehrräumen finden Sie untenstehend.
Lernprozessbegleitung
Diese Rubrik enthält neben Informationen zu unserem Online-Brückenkurs in Physik, Lernvideos und SMART vhb-Kursen auch Artikel zu Learning Analytics inklusive Peer Coaching.
Fachdidaktische Forschung
Im Folgenden finden Sie Beiträge aus unserer fachdidaktischen Forschung – mit Schwerpunkten auf studentischem Denken, Konzepttests (FCI), dem ICAP-Modell sowie den Ansätzen von SoTL (Scholarship of Teaching and Learning) und PER (Physics Education Research).
Übersicht zu PRO-Aktjv
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