Virtuelle Hochschule Bayern (vhb)

Aktuelle Veranstaltungen

Update: Rechtliche Aspekte der Online-Lehre (16.01.2026, 10:00-11:30 Uhr via Zoom)

Rechtliche Fragen sind in der (Online-)Lehre allgegenwärtig. Damit Sie hier auf dem Laufenden bleiben, bietet die Virtuelle Hochschule Bayern einmal pro Semester eine Update-Veranstaltung an, in der aktuelle (Gesetzes-)Entwicklungen, Einzelaspekte der gesetzlichen Regelungen sowie Fallbeispiele aus dem Hochschulalltag in den Mittelpunkt gestellt werden. Ausgehend von einem Impulsvortrag, bestimmen die vorab eingereichten Fragen und Praxisbeispiele der Teilnehmenden den thematischen Verlauf der Veranstaltung. Auch während der Veranstaltung wird es die Möglichkeit geben, Fragen zu stellen. Referent ist Prof. Dr. Achim Förster, Vizepräsident für Internationalisierung und Lehre sowie Professor für Urheberrecht, Medienrecht und Medienpolitik an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt.

Anmeldung bis zum 14.01.2026 sowie weitere Informationen unter https://www.vhb.org/veranstaltungen/.

Von der Idee zum Antrag – Didaktik-Workshop zur Antragstellung bei der vhb (23.01.2026, 10:00-13:00 Uhr via Zoom)

In diesem Workshop begleiten wir Sie gezielt bei der Entwicklung Ihres digitalen Lehrprojekts - von der didaktischen Konzeption bis zur konkreten Antragstellung. Gemeinsam erarbeiten wir alle didaktisch relevanten Elemente, die für eine Antragstellung bei der vhb erforderlich sind. Sie erhalten praktische Unterstützung beim Ausfüllen des Antrags und können Ihre Ideen in kollegialer Atmosphäre weiterentwickeln und schärfen. Die Veranstaltung wird standortübergreifend von einem Team der "Instructional Designer@vhb" geleitet und vom Projektmanagement der Geschäftsstelle unterstützt. Sie richtet sich an Lehrende, die ein digitales Lehrprojekt im Rahmen der vhb realisieren und einen Förderantrag stellen möchten. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Anmeldung bis zum 16.01.2026 sowie weitere Informationen unter https://www.vhb.org/veranstaltungen/.

Veranstaltungswoche zum Thema H5P (via Zoom):

In unserer Veranstaltungswoche tauchen wir in die Welt von H5P ein – einem vielseitigen Tool zur Erstellung interaktiver Lerninhalte. An vier aufeinander folgenden Wochentagen stellen wir Ihnen in kurzen, praxisnahen Impulsen verschiedene Anwendungsszenarien von H5P vor. In unserer H5P-Werkstatt haben Sie zum Abschluss der Woche die Gelegenheit, Ihre Ideen auszuprobieren und mit Kolleginnen und Kollegen in Austausch zu kommen. Die Veranstaltungsreihe richtet sich an Lehrende sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren an den Hochschulen, die H5P neu kennenlernen oder ihre bestehenden Kompetenzen gezielt erweitern möchten.

09.02.2026 (12:00-13:00 Uhr): H5P-Darstellungsformate wirkungsvoll einsetzen

H5P bietet eine Vielzahl an Bausteinen, mit denen sich Informationen klar, visuell ansprechend und intuitiv erfassbar präsentieren lassen. In dieser Veranstaltung lernen Sie zentrale Formate kennen, die sich ideal für übersichtliche Wissensdarstellungen, visuelle Vergleiche, Bild- und Textannotationen sowie multimediale Informationsaufbereitung eignen. Gemeinsam erkunden wir, wie sich diese Elemente passgenau in bestehende Lehrmaterialien integrieren lassen, um Inhalte zugänglicher, interaktiver und lernfreundlicher aufzubereiten, ohne komplexe Strukturwerkzeuge nutzen zu müssen. Die Veranstaltung wird von Ashley Haberman-Lawson (Universität München) und Philipp Schubert (Universität Bamberg) aus dem Projekt Instructional Designer@vhb gestaltet.

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 05.02.2026 erforderlich.

10.02.2026 (12:00-13:00 Uhr): Quizze und Lernstandkontrollen mit H5P umsetzen

Single und Multiple Choice sind als Fragetypen weit verbreitet. H5P bietet darüber hinaus eine große Anzahl an multimedialen Fragetypen, bei denen Texte, Bilder oder Audios auf vielfältige Weise eingebunden werden können. Diese möchten wir Ihnen in dieser Sitzung vorstellen. So können Sie Lernstandkontrollen in Ihre Lehrveranstaltungen integrieren, die zu Ihren Lernzielen und Lernmethoden passen. Die Veranstaltung wird von Melanie Kuen (HAW Weihenstephan-Triesdorf) und Miriam Liebhart (HAW Kempten) aus dem Projekt Instructional Designer@vhb gestaltet.

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 08.02.2026 erforderlich.

11.02.2026 (12:00-13:00 Uhr): H5P-Bausteine kreativ kombinieren

H5P bietet mit seinen interaktiven Lernwerkzeugen flexible Möglichkeiten, unterschiedliche Inhalte modular zu multimedialen Lernszenarien zu verbinden. In dieser Online-Veranstaltung erfahren Sie praxisnah, wie Sie mit Interactive Video, Interactive Book, Course Presentation und Page strukturierte, zusammenhängende Lerneinheiten gestalten und effektiv in der digitalen Lehre einsetzen. Die vorgestellten Werkzeuge ermöglichen es, verschiedene Elemente wie Quizzes, Videos oder Präsentationen kreativ miteinander zu verknüpfen und ansprechende Lernpfade zu entwickeln. Die Veranstaltung wird von Philip Baumann (TH Deggendorf) und Thomas Stegmaier (TH Rosenheim) aus dem Projekt Instructional Designer@vhb gestaltet.

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 09.02.2026 erforderlich.

12.02.2026 (12:00-13:00 Uhr): H5P Beyond Basiscs- Interaktive Lernpfade gestalten

In der Sitzung stellen wir drei H5P-Bausteine vor, die sich besonders für die Gestaltung strukturierter Lernpfade eignen: Branching Tree, Game Map und Virtual Tour. Alle drei Formate ermöglichen es, Lernwege zu verzweigen, adaptive Entscheidungen einzubauen oder explorative Lernräume zu gestalten – ideal, um Studierende aktiv durch komplexere Inhalte zu führen.Die Veranstaltung wird von Katrin Bauer (Universität Ausgburg) und Florian Greiner (Universität Regensburg) aus dem Projekt Instructional Designer@vhb gestaltet.

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 10.02.2026 erforderlich.

13.02.2026 (10:00-12:00 Uhr): H5P-Werkstatt

Zum Abschluss unserer H5P-Veranstaltungswoche erhalten Sie mit der H5P-Werkstatt die Möglichkeit, die Ideen aus den Praxisimpulsen der vergangenen Tage umzusetzen. Innerhalb der Werkstatt steht das Weiterentwickeln eigener H5P-Elemente sowie der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen im Vordergrund. Anleitung und Input zu Ihren eigenen Projekten erhalten Sie von den Referentinnen und Referenten der H5P-Veranstaltungswoche. 

!!! Wichtig !!! Bitte bringen Sie zur Veranstaltung mindestens ein selbst erstelltes H5P-Element und Ihre bei der Erstellung möglicherweise aufgetretenen Fragen mit. 

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 11.02.2026 erforderlich.

Der neue vhb Katalog für das WiSe 2025/26 ist da!

Der Katalog für das Wintersemester 2025/26  steht dir an dieser Stelle zum Download zur Verfügung:

vhb-Katalog der TH Rosenheim für das Wintersemester 2025/26

Alle im vhb- Katalog der TH Ro aufgeführten Kurse sind von den Prüfungskommissionen der jeweiligen Studiengänge in Rosenheim anerkannt. Informiere dich bitte im Katalog über die Anrechungsmöglichkeiten, Creditpoints und SWS.

Der vhb-Prüfungstag für Studierende der TH Rosenheim findet für das WiSe 2025/26 am 16. und 17. Januar 2026 statt. Die Übersicht zu den vhb-Prüfungen (inkl. Termin, Raum und Uhrzeit), die an diesem Tag abgelegt werden können, wird vorher über das Dashboard (Beiträge) kommuniziert.

Die Kursanmeldungen sind meist ab dem 01. Oktober 2025 über www.vhb.org möglich! Du möchtest dich bei der vhb registrieren und dein Studiengang wird nicht aufgeführt? Bitte entnehme den korrekten Studiengang aus dieser Liste.

Prüfungsanmeldung:

Der Prüfungsanmeldezeitraum an der TH Rosenheim ist im WiSe 2025/26 vom 01. Oktober bis 05. November 2025.

Die Prüfungsanmeldung erfolgt über den LC Kursraum „vhb Prüfungsanmeldung TH Rosenheim“  oder über dieses Formular, welches im Prüfungsanmeldezeitraum im oben genannten Kursraum hochgeladen werden kann. Digitale Unterschriften sind möglich.

Zusätzlich musst du dich unbedingt für die Prüfung auch im jeweiligen Kursraum anmelden - wenn hier "Rosenheim" zur Auswahl steht (wie bei allen Prüfungen der TH Deggendorf, sowie eingen wenigen anderen Kursen) bitte hier als Prüfungsort "Rosenheim" auswählen. Nur so hast du auch sicher einen Prüfungsplatz in Rosenheim.

Abweichende Formen der Prüfungsanmeldung findest du im vhb Katalog der TH Rosenheim.

Bei Prüfungsanmeldungen bis zu 3 Wochen nach Ende des Prüfungsanmeldezeitraums,  ist im Prüfungsamt neben diesem Formular ein formloser begründeter Antrag beizulegen, welcher beschreibt, warum die Anmeldefrist versäumt wurde.

Hast du eine nachträgliche Anmeldung, welche später als 3 Wochen nach Ende des Prüfungsanmeldezeitraums im Prüfungsamt eingeht, so ist unter Umständen eine Zulassung nicht mehr möglich und du musst zum Ablegen der Prüfung, wenn dies eine Klausur ist, an die Hochschule fahren, welche den vhb-Kurs anbietet - kannst also nicht mehr an der Prüfung an der TH Rosenheim teilnehmen, selbst wenn diese Prüfung an der TH Rosenheim generell für andere Studierende stattfindet.

Die gesamten Informationen zur Prüfungsanmeldung findest du im vhb-Katalog der oben zum Download zur Verfügung steht.

OPEN vhb

OPEN vhb bietet kürzere, offene Kurse auf Hochschulniveau an. Hier werden auch studienvorbereitende und studienbegleitende Kurse angeboten. Für eine Anrechnung auf dein Studium sind diese Kurse nicht konzipiert.

Die Vorteile: Man muss weder eingeschriebener Student sein noch eine Berechtigung für ein Studium haben, um an den Kursen teilzunehmen.

Wie bei den bereits in den USA etablierten offenen Kurse der Hochschul- und Erwachsenenbildung kann jeder mitmachen, sich weiterbilden und sich so auf ein Hochschulausbildung vorbereiten. Dank des thematisch breitgefächerten Kursangebots aus den Gebieten Geistes- und Kulturwissenschaften, Gesundheit und Medizin, Informatik, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Rechtswissenschaft, Sozialwissenschaften, Sprachen, Wirtschaftswissenschaften dürfte für jeden etwas dabei sein.

Die Open-vhb-Kursübersicht und die Anmeldung finden Sie unter: open.vhb.org

Von der TH Rosenheim produzierte OPEN-Kurse sind:

1. Building Confidence in Mathematics (Kurssprache englisch) / Flyer zum Kurs
2. POWER Physik Online Warm-Up für ERstsemester / Flyer zum Kurs
3. Ressourcenorientiertes Arbeiten / Flyer zum Kurs
4. Diversity Management in Sozialen Organisationen / Flyer zum Kurs
5. Teilhabeassistenz in Kita und Schule / Flyer zum Kurs

Die Virtuelle Hochschule Bayern fördert das Projekt „Instructional Designer für hochschulübergreifende Online-Lehrangebote“ und unterstützt im Rahmen eines zweijährigen Pilotprojekts bis zu 20 Projektstellen an den Trägerhochschulen im Bereich Mediendidaktik und Medientechnik. Projektlaufzeit: 01.08.2024 – 31.07.2026.