Aktuelle Veranstaltungen

21.09.26 - 08.11.26: E-Tutorenschulung für vhb-Formate (Zoom, asynchrone Online-Phase):

Die effektive und kontinuierliche Betreuung der Lernenden ist eine Grundvoraussetzung für erfolgreiche Online-Lehre. Häufig wird unterschätzt, dass beim E-Learning zum Teil andere Anforderungen an die Kommunikation als in der Präsenzlehre zu beachten sind und die Dynamik bei der Kursdurchführung durch die asynchrone Bearbeitung der Inhalte und Aufgaben schnell von der gewohnten Präsenzlehre abweicht. E-Tutorinnen und E-Tutoren müssen auf diese spezifischen Prozesse vorbereitet sein. Die praxisnahe Schulung der Virtuellen Hochschule Bayern liefert dazu die nötigen Grundlagen.

Zielgruppe

Teilnehmen können Interessierte, die bereits bestehende vhb-Kurse als Tutorinnen/Tutoren betreuen, aber auch Projektleiterinnen/-leiter und -mitarbeiterinnen/-mitarbeiter, deren Kurse sich noch in Entwicklung befinden sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für E-Learning an den vhb-Trägerhochschulen. Die Schulungskosten werden von der Virtuellen Hochschule Bayern getragen.

Inhalte

Die Schulung besteht aus einer einführenden Zoom-Sitzung und einer daran anschließenden, 6-wöchigen Online-Phase.

Weitere Informationen und Infos zum Ablauf finden Sie hier.

Zertifikat

Für die erfolgreiche Teilnahme wird vom Kompetenzzentrum Lehre der FAU Erlangen-Nürnberg eine Bescheinigung über 24 AE in verschiedenen Bereichen ausgestellt. Die Bescheinigung kann im Rahmen des Fortbildungsprogramms zur Professionalisierung der Lehre, je nach Regelung der betreffenden Hochschule, angerechnet werden. Für nähere Informationen wenden Sie sich bitte an Frau Meyerolbersleben vom Kompetenzzentrum Lehre.

Anmeldung

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 16.09.2026 erforderlich.

 

23.11.26-26.11.26: NeL-AI-Week 2026 (via Zoom)

Künstliche Intelligenz (KI) ist im Hochschulalltag mittlerweile allgegenwärtig. Die Einbindung von KI bringt jedoch nach wie vor erhebliche Herausforderungen für alle Beteiligten mit sich. Besonders die Hochschullehre und die Lehrenden stehen vor vielfältigen Veränderungsprozessen. Davon betroffen sind sowohl die Gestaltung von Curricula als auch die Entwicklung passender didaktischer Konzepte für Lehre und Prüfungen. Gleichzeitig werden das bisherige Rollenverständnis und das Verhältnis von Lehrenden und Lernenden durch neue Wege der Wissensaneignung hinterfragt.

Mit der NeL AI-Week 2026 möchte das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) einen anwendungsorientierten Blick auf die Herausforderungen und Potenziale des KI-Einsatzes in der Hochschullehre werfen. Fachvorträge und Praxisimpulse von Lehrenden und Studierenden stellen Erkenntnisse aus der Forschung und Good Practices aus Hochschulen in ganz Deutschland vor.

Am Eröffnungstag, Montag, 23.11.2026, stehen thematische Einführungen, u.a. von Prof. Dr. Philipp Kellmeyer (Universität Mannheim) und Prof. Dr. Hans Pongratz (TU Dortmund/SfH), auf dem Programm, die zu Responsible AI sowie zu KI-Agenten in der Lehre sprechen werden. Nach den Einführungsvorträgen folgt die Vorstellung von Praxisbeiträgen zur curricularen Integration von KI-Kompetenzen, zum methodischen Einsatz von KI-Anwendungen in der Lehre sowie zum studentischen Umgang mit KI. Mit dem Fokus auf Praxiserfahrungen wird das Programm der NeL AI-Week am Dienstag, 24.11. und Donnerstag, 26.11. fortgesetzt. Im Anschluss an jeweils 45-minütige Vortragsblöcke mit je drei Praxisbeiträgen besteht in parallelen Breakoutsessions die Möglichkeit, zu diesen Praxisbeiträgen vertiefende Fragestellungen einzubringen und mit den Referierenden zu diskutieren. Am Mittwoch, 25.11. wird in einer gemeinsamen Online-Veranstaltung (10:00–12:30 Uhr) ein besonderer thematischer Schwerpunkt auf „Souveräne KI-Infrastrukturen“ gesetzt.

Aus Bayern werden Prof. Dr. Christian Dach von der OTH Regensburg  sowie Benjamin Götzinger von der Universität München Einblicke in ihre Projekte geben.

Wir freuen uns auf eine rege und aktive Beteiligung und wünschen einen interessanten Erfahrungsaustausch im Rahmen der NeL AI-Week, die in Kooperation des Netzwerks der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre durchgeführt wird. Im Rahmen dieser Partnerschaft wird bundesweit ein vielfältiges Angebot an KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsmaßnahmen für Hochschulangehörige auf allen Ebenen zugänglich gemacht.

Das Programm der NeL AI-Week 2026 wird im Laufe des Septembers veröffentlicht. Die Anmeldung ist ab sofort auf der Veranstaltungswebseite möglich. Um sich vorab einen Eindruck zu verschaffen, steht die Dokumentation der letztjährigen Veranstaltungswoche hier zur Verfügung.

Das vielfältige Angebot an KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsmaßnahmen ist eine Kooperation des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) sowie assoziierter Partner und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Eine Übersicht der Angebote finden Sie auf der NeL-Website.

Organisiert wird die NeL AI-Week 2026 durch die NeL-Partnereinrichtungen DLC, eTeach-Netzwerk Thüringen, HAW BW Digital, HessenHub, HND-BW, MMKH, VCRP und vhb.

Anmeldung

Für die Teilnahme ist eine Anmeldung auf der Veranstaltungswebseite erforderlich. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Weitere Informationen zur Veranstaltung und zum Programm finden Sie ebenfalls auf folgender Webseite.

 

04.12.26 (10-12 Uhr): H5P – Neues, Bewährtes, Kreatives (via Zoom)

H5P kommt in den Angeboten der vhb vielfach zum Einsatz. Ob in CLASSIC vhb/OPEN vhb-Kursen oder in SMART vhb-Lerneinheiten – das Tool bietet verschiedenste Möglichkeiten, Lerninhalte interaktiv zu erstellen.

In unserer Veranstaltungsreihe im Februar 2026 haben wir die grundlegenden Möglichkeiten von H5P vorgestellt. Unser neues Angebot „H5P – Neues, Bewährtes, Kreatives“ knüpft daran an und stellt Anwendungsfälle, kreative Lösungswege und Neuheiten in den Mittelpunkt. Auch der Erstellungsprozess im Backend wird dabei mit berücksichtigt.

Anschließend an einen ca. einstündigen, inhaltlichen Impuls, folgt der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen zu eigenen H5P-Elementen. Anleitung und Input erhalten Sie dabei von den Instructional Designern@vhb.

Anmeldung

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 02.12.2026 erforderlich.

Zielgruppe
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrende sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren an den Hochschulen, die bereits eigene H5P-Elemente entwickelt haben.

Bitte beachten Sie

Bei der Veranstaltung handelt es sich nicht um eine allgemeine Einführung in H5P. Zur Vorbereitung werden den Teilnehmenden die Aufzeichnungen der H5P-Veranstaltungswoche empfohlen. Diese sind im OER-Repositorium verfügbar.

Referierende
Ein Team der Instructional Designer@vhb leitet die Veranstaltung.

 

18.12.26 (10:00 - 11:30 Uhr): Update: Rechtliche Aspekte der Online-Lehre – Fokus "Künstliche Intelligenz" (via Zoom)

Rechtliche Fragen sind in der (Online-)Lehre allgegenwärtig. Damit Sie hier auf dem Laufenden bleiben, bietet die Virtuelle Hochschule Bayern einmal pro Semester eine Update-Veranstaltung an, in der aktuelle (Gesetzes-)Entwicklungen u.a. aus dem Themenkomplex „Künstliche Intelligenz“, Einzelaspekte der gesetzlichen Regelungen sowie Fallbeispiele aus dem Hochschulalltag in den Mittelpunkt gestellt werden. Ausgehend von einem Impulsvortrag, bestimmen die vorab eingereichten Fragen und Praxisbeispiele der Teilnehmenden den thematischen Verlauf der Veranstaltung. Auch während der Veranstaltung wird es die Möglichkeit geben, Fragen zu stellen.

Bitte beachten Sie

Bei der Veranstaltung handelt es sich nicht um eine allgemeine Einführung zu Themen wie „Urheberrecht“, „Rechteeinräumung“ und „Künstliche Intelligenz“ in der Online-Lehre. Zur Vorbereitung wird den Teilnehmenden die Online-Reihe "Rechtliche Grundlagen für die Online-Lehre" aus dem Jahr 2025 empfohlen. Die Aufzeichnungen finden Sie im OER-Repositorium der vhb.

Anmeldung

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 16.12.2026 erforderlich.

Zielgruppe
Die Online-Veranstaltung richtet sich an interessierte Lehrende sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für E-Learning an den Hochschulen. Die Teilnahme kostenfrei.

Referent
Prof. Dr. Achim Förster ist Vizepräsident für Internationalisierung und Lehre sowie Professor für Urheberrecht, Medienrecht und Medienpolitik an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt. Sein wissenschaftliches Interesse gilt u.a. urheber- und datenschutzrechtliche Fragestellungen im Zusammenhang mit (digitaler) Hochschullehre.

Aufzeichnung
Der Vortragsteil der Veranstaltung wird aufgezeichnet und im Nachgang im OER-Repositorium der vhb zur Verfügung gestellt.

 

15.01.27 (10-13 Uhr): Von der Idee zum Antrag – Didaktik-Workshop zur Antragstellung bei der vhb (via Zoom)

Die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) unterstützt Lehrende dabei, digitale Lehrformate zu entwickeln und optimal in ihre Lehre zu integrieren. Ob interaktive Onlinematerialien, Blended-Learning-Konzepte oder komplette Onlinekurse – die vhb bietet eine große Bandbreite an didaktischen Möglichkeiten.

Sie kennen die vhb bereits, z.B. durch die Informationen auf der Webseite oder die Teilnahme an unserer Informationsveranstaltung zu den Förderlinien? Und möchten nun den nächsten Schritt gehen?

In diesem vertiefenden Workshop begleiten wir Sie gezielt bei der Entwicklung Ihres digitalen Lehrprojekts – von der didaktischen Konzeption bis zur konkreten Antragstellung. Gemeinsam erarbeiten wir alle didaktisch relevanten Elemente, die für eine Antragstellung bei der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) erforderlich sind. Sie erhalten praktische Unterstützung beim Ausfüllen des Antrags und können Ihre Ideen in kollegialer Atmosphäre weiterentwickeln und schärfen.

Was Sie erwartet

Kurze Selbstlernphase zu (medien-)didaktischen Grundlagen (Constructive Alignment, Mediendidaktik, H5P) im Vorfeld des Veranstaltungstags
Strukturierte Anleitung zur didaktischen Ausarbeitung Ihres Projektvorhabens durch das Team der Instructional Designer
Arbeitsphasen in Kleingruppen zur Entwicklung zentraler Antragselemente (z. B. Zielgruppenanalyse, Kompetenzorientierung, didaktisches Szenario)
Konkrete Hilfestellung und individuelle Beratung beim Ausfüllen des vhb-Antragsformulars
Der Workshop wird standortübergreifend von Mitarbeitenden im Projekt „Instructional Designer@vhb“  durchgeführt und findet ausschließlich online statt.

Anmeldung

Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 03.01.2027 erforderlich.
Bitte beachten Sie, dass die maximale Teilnehmendenzahl 55 Personen beträgt.

Zielgruppe
Lehrende, die ein digitales Lehrprojekt im Rahmen der vhb realisieren und einen Förderantrag stellen möchten.

Referierende
Ein Team der Instructional Designer@vhb leitet die Veranstaltung.