Fachtag
Was ist ein Fachtag?
Neben unseren Fortbildungen bieten wir in Zusammenarbeit mit der Stiftung Kinder forschen auch Fachtage für pädagogische Fach- und Lehrkräfte aus Kita, Hort und Grundschule an. Beim Fachtag gibt es einen Fachvortrag und der praktische Teil ist etwas kürzer als in den Fortbildungen. Zudem bietet das Format einen größeren Rahmen und wir können bis zu 100 Pädagoginnen und Pädagogen willkommen heißen.
03.03.2027: Fachtag "Forschen heißt fragen: Sprach- und MINT-Bildung verknüpfen!"
Am 03.03.2026 wird von 13.30 bis 17.00 Uhr unser Fachtag "Forschen heißt Fragen: Sprach- und MINT-Bildung verknüpfen!" stattfinden. Freuen Sie sich auf spannende Vorträge und Impulse, wie immer mit großen praktischen Anteilen, viel Spaß und Gelegenheit zum Austausch.
Neugierig sein, Experimente wagen und zu neuen Erkenntnissen kommen, Fragen formulieren und Antworten verstehen können – die Entwicklung von wissenschaftlichem Denken und Sprachentwicklung sind eng miteinander verknüpft. Die Logopädin Veronika Meiwald vom Deutschen Bundesverband für Logopädie und Dr. Stephan Gühmann von der Stiftung Kinder forschen stellen in einem interaktiven Vortrag Grundprinzipien vor, die sowohl eine alltagsimplizite Sprachförderung als auch eine gute ko-konstruktive Begleitung beim Forschen umsetzbar machen.
Im auf den Vortrag folgenden Workshops vertiefen wir einige dieser Grundprinzipien. Die Teilnehmenden reflektieren dabei ihr aktuelles Handeln als Lernbegleitung beim Entdecken und Forschen der Kinder und nehmen viele praxisnahe Impulse für ihre Arbeit in Kita, Hort und Grundschule mit.
Vorläufiges Programm:
- 12:15 Uhr Möglichkeit der Führung über das TH Gelände bzw. Besichtigung eines Labors
- 12:45 Uhr Ankommen bei einem kleinen Mittagsimbiss
- 13:30 Uhr Offizieller Programmstart
- Grußworte
- Interaktiver Vortrag zu gemeinsamen Grundprinzipien guter Lernbegleitung in Sprach- und MINT-Bildung
- Workshoprunde
- Workshop 1: Experimente als sprachlichen Aufhänger für gute Lernbegleitung nutzen
- Workshop 2: Die Wirkung des richtigen Fragenstellens
- 17:00 Uhr Ende der Veranstaltung
Die Veranstaltung richtet sich an alle Fachkräfte aus Kita und Hort/Ganztag UND an alle Lehrkräfte aus dem Grundschulbereich.
Referenten: Veronika Meiwald und Dr. Stephan Gühmann
Neugierig geworden? Hier gehts zum Videoteaser zum Fachtag.
Die Veranstaltung findet im Gebäude R der Technischen Hochschule Rosenheim statt.
Die Teilnahme ist kostenfrei, Anmeldeschluss ist am 03.02.2027.
Zur Anmeldung über den Campus gehts hier (persönliche Registrierung erforderlich)
Rückblick 19.02.2025: Fachtag Zukunftskompetenzen
Was hat das Ameisendilemma mit Zukunftskompetenzen zu tun?
Diese Frage haben wir bei unserem Fachtag im Februar 2025 beantwortet. Fast 90 Pädagoginnen und Pädagogen haben sich beim Fachtag Zukunftskompetenzen an der TH Rosenheim über Megatrends in der Gesellschaft informiert. Dabei ging es beispielsweise um Digitalisierung, Globalisierung, Klimawandel, Mobilität und Gesundheit. Ziel der Veranstaltung war, den Teilnehmenden aus 70 Einrichtungen in der Planungsregion 18 wichtige Anregungen für ihre Arbeit mit Kindern zu geben.
„Kinder werden in Zukunft anders leben als wir. Es wird mehr Technologisierung geben, Berufsbilder werden sich ändern, der Klimawandel wird uns begleiten“, sagte Nadine Labahn, Referentin der Stiftung Kinder forschen, die den Fachtag gemeinsam mit der Hochschule ausgerichtet hat. Für die vielfältigen Herausforderungen in einer globalisierten Welt müssten die Kinder fit gemacht und zu nachhaltigem Handeln für sich und andere befähigt werden.
Nach dem Fachvortrag konnten die Teilnehmenden in Workshops die Inhalte vertiefen. Eine Ameisenstraße in einer Kita führt zu Begeisterung bei den Kindern, aber nicht bei Personal und Küche. Anhand dieses Beispiels wurde besprochen, wie eine Gruppe konstruktiv Lösungen in einer Dilemmasituation finden kann. In den anderen Workshops wurden kreative Ideen für einen achtsamen Umgang mit der Natur entwickelt oder gemeinsam an Zukunftsideen geforscht. Professorin Dr.-Ing. Nicole Strübbe von der TH Rosenheim engagiert sich für die MINT-Förderung in der Region mit vielen Projekten: „Die Pädagoginnen und Pädagogen haben erfahren, was ist wichtig für unsere Kinder und wie sie sie unterstützen können. Es geht nicht zuletzt um das Ziel, dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken.“
Das Netzwerk „Kinder forschen in der MINTregion18“ ist seit November 2023 Partner der Stiftung Kinder forschen und bietet unter der Federführung der TH Rosenheim Fortbildungen für pädagogische Fach- und Lehrkräfte zu den Themen Mathe, Informatik, Naturwissenschaften, Technik und Bildung für nachhaltig Entwicklung an. Es wird gefördert von der Stadt Rosenheim, dem Landkreis Rosenheim, dem Landkreis Traunstein, dem Landkreis Berchtesgadener Land und dem Seeoner Kreis. In ihrer Funktion als Kuratoriumsmitglied der Stiftung Kinder forschen besuchte auch die Bundestagsabgeordnete Daniela Ludwig die Veranstaltung an der Hochschule.
Die Organisatorin des Fachtags, Netzwerkkoordinatorin Linda Matzke, zog eine positive Bilanz: „Ich bin begeistert, mit welchem Engagement die Pädagoginnen und Pädagogen dabei sind und die Inhalte in die Kitas, Horte und Grundschulen tragen. Dass der Fachtag so einen großen Zuspruch erfahren hat, bestätigt die Relevanz für unsere Region.“
Auch RFO, Samerberger Nachrichten und Innpuls haben über die Veranstaltung berichtet.
Ihre Ansprechpartnerin
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Linda Matzke
+49 (0)8031 / 805 - 2960 linda.matzke@th-rosenheim.de