Prof.Dr. Stephanie Kapitza

Bachelor

• Unternehmertum & Existenzgründung (BW)
• Entrepreneurship (BW)
• BW-Seminar (BW)
• Digitale Geschäftsmodelle (WIF/BW)

Master

• Working with Data: research methods in Business Administration (BW) (EN)
• Innovation and Entrepreneurship (BW) (EN)

Die Vergabe von Themen aus meinen Fachgebieten erfolgt nach individueller Absprache in meiner Sprechstunde. Bitte melden Sie sich hierfür per E-Mail an.

Offene Themen für Abschlussarbeiten:

Auf der Website des ROCkET finden Sie immer wieder wechselnde Themen in Zusammenarbeit mit Startups.

Sprechen Sie mich gern hierzu an.

• Allgemeine Betriebswirtschaftslehre
• Entrepreneurship
• Digitale Geschäftsmodelle

• Vizepräsidentin der Technischen Hochschule Rosenheim für die Bereiche "Entrepreneurship und Transfer"
• Wissenschaftliche Leitung ROCkET – Rosenheim Center for Entrepreneurship: Das ROCkET unterstützt Studierende, Alumni und Mitarbeiter*innen in den Bereichen Ideen- und Innovationsentwicklung, Vernetzung, Selbstständigkeit und Unternehmensgründung. Mehr zu uns und unseren Angeboten finden Sie hier

• Fleischmann, C, Mazzarella, R., Carradini, S., Kapitza, S. (submitted): Success Factors of Crowdfunding Projects: A Cross-Country Comparison between USA, Germany and the UK. 2025 Hawaii International Conference on System Sciences, HICSS-59 2026, January 6 – 9, 2026, Maui, Hawaii, USA.
• Kapitza, S., Kriegel, M., Baumann, S. (2024): Reducing Complexity through Intercultural Communication & Stories - How Storytelling influences the perspective on social innovation. Vortrag an der 16. International Social Innovation Research Conference in Bern, Switzerland (ISIRC 2024).
• Kapitza, S., Kriegel, M., Baumann, S. (2024): Creativity 2.0: How artificial intelligence is changing the rules for innovation and social entrepreneurship. Vortrag an der 16. International Social Innovation Research Conference in Bern, Switzerland (ISIRC 2024).
• Kapitza, S. & Bley, S. (2023): Projekt "HigHRoQ" verändert die Wissensvermittlung an der TH Rosenheim - So geht digitales Lernen. Feauture in OVB on 28.07.2023.
• Kapitza, S., Kriegel, M., Baumann, S. (2023): Canadian-German intercultural entrepreneurship certificate in social entrepreneurship and social innovation education. Vortrag an der 15. International Social Innovation Research Conference (06.-08.09. in Guimarães, Portugal).
• Kapitza, S., Kriegel, M., Baumann, S. (2022): Alpine Impact (AIM) Alliance – approach for developing social innovation structures in the alpine region. Vortrag an der 14. International Social Innovation Research Conference (16.-18.09. in Halifax, Nova Scotia, Canada).
• Starke, S. (2012): Fostering Networking as a Decisive Entrepreneurial Ability. München: Dr. Hut.
• Weber, S., & Starke, S. (2010): Lernpotenzial und Effekte eines Business Planning‐Kurses. Unterrichtswissenschaft, 38, 292‐317.
• Starke, S.; Weber, S. (2010): "Networking" für Erfolg im Studium. Poster an der Jahresversammlung der Sektion Berufs‐ und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (15.‐17. September in Wien).
• Weber, S.; Starke, S.; Funke, S. (2010): Preparing for 21st Century Skills – an Innovative Approach in Entrepreneurship Education. Vortrag an der 5. EARLI SIG 14 Learning and Professional Development Conference (25.‐27. August in München).
• Weber, S., Friedl, M., Funke, S., Heinrichs, K., Mayer, V., Starke, S. & Trost, S. (2009): Fit2 – Fit for Business, Fit for Life: A Problem‐Based Learning Approach in Business Administration. Poster at the 13th Biennial Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction (25.‐29. August in Amsterdam).
• Starke, S.; Mayer, V. Weber, S. (2009): Projektmanagement. In M. Henninger & H. Mandl (Hrsg.). Handbuch Medien‐ und Bildungsmanagement (S. 458‐473). Weinheim: PVU Beltz.
• Mayer, V., Starke, S. Weber, S. (2009): Geschäftsmodelle und Unternehmensformen. In M. Henninger & H. Mandl (Hrsg.). Handbuch Medien‐ und Bildungsmanagement (S. 290‐308). Weinheim: PVU Beltz.
• Schwaiger, M., Starke, S. (2009): Auf dem Weg zu wissenschaftlicher Leistung. In M. Schwaiger, A. Meyer (Hrsg.): Theorien und Methoden der Betriebswirtschaft (S. 1‐14). München: Vahlen.
• Weber, S., Heinrichs, K., Mayer, V., Starke, S., & Trost, S. (2008): Fit2 – Fit for Business, Fit for Life: A Problem‐Based Learning Module. In F. Achtenhagen, U. Renold, F. Oser, E. G. John & E. Winther (Hrsg.), Research on Vocational Education and Training for International Comparison and as International Comparison (S. 319‐339). Rotterdam, Taipei: Sense.
• Weber, S., Bauer, V., Heinrichs, K., Starke, S. & Trost, S. (2007): Fit2 – Fit for Business, Fit for Life – Evaluation of a Bachelor‐Module. Poster an der Jahresversammlung der Sektion Berufs‐ und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (25.‐28.09.2007 in Göttingen).

• Vorsitzende des Gutachtergremiums FLUEGGE (Förderprogramm zum leichteren Übergang in eine Gründerexistenz) des Bayerischen Staatsministeriums für Wirtschaft, Landesentwicklung und Technologie (StMWi)
• Mitglied des Beirats „Digitales Gründerzentrum Stellwerk18“
• Mitglied „Denkfabrik Hochschule & Entrepreneurship“
• Mitglied „GründerRegio M“
• Gutachterin Businessplanwettbewerb Science4Life e.V.
• Planung und Durchführung der X-Conference, einer jährlichen Fach- und Praxiskonferenz (seit 2018) zum Thema Digitalisierung, an der TH Rosenheim zusammen mit der TechDivision GmbH unter Einbindung zahlreicher Unternehmen und wechselnder Praxisreferenten