Unter dem Motto „Leitbild Lehre leben: Orientierung bieten. Haltung entwickeln. Zukunft gestalten." hat an der TH Rosenheim der diesjährige Tag der Lehre stattgefunden. Er brachte Lehrende aus allen Fakultäten, Studierende und externe Kontakte zusammen.
Die Vizepräsidentin für Qualität in Studium und Lehre, Professorin Dr. Sabine Ittlinger, betonte, dass Lehre nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch die Haltung der Studierenden für ihre Zukunft formt. Das Leitbild Lehre müsse sich dabei als roter Faden durch alle Lernprozesse ziehen: „Wir bilden nicht nur Fachkräfte aus, sondern auch Menschen, die mit Verantwortung, Kritikfähigkeit und Empathie in die Gesellschaft gehen." Gerald Rhein, Vorsitzender der regionalen Wirtschaftsvereinigung Seeoner Kreis unterstrich die langjährige Partnerschaft mit der Hochschule und die Bedeutung von Engagement und Innovation.
Sichtbar werden diese Werte auch durch den Lehrförderpreis, der in diesem Jahr mit dem Schwerpunkt „Lehre, die Brücken baut" verliehen wurde. Die Preisverleihung wurde vom Didaktikteam der Hochschule gestaltet sowie von Studierenden unterstützt, die eine Laudatio auf die beiden Professoren hielten.
In der Kategorie Junior erhielt Professor Dr. Kevin Mayer (Fakultät für Informatik) die Förderung für sein Projekt „Frozen River". Innerhalb des Lehrprojekts bearbeiten Studierende in einer narrativ integrierenden Lernumgebung Maßnahmen im Falle eines Cyberangriffs auf ein multinationales Unternehmen. Die Förderung in der Kategorie Senior wurde an Professor Dr. Arno Bücken (Fakultät für Chemische Technologie und Wirtschaft) für seine Ideen zur KI-gestützten bilingualen Lehrveranstaltungen verliehen. Dabei können internationale und einheimische Studierende gemeinsam und unabhängig von der Sprache dieselbe Veranstaltung besuchen.